其实这种情况在程立预料之中。
“我明白了。”他合上笔记本，“陈书记，各位同志，我初来乍到，本来不该多说什么。
但既然组织让我分管农业和经济，我还是想谈点初步想法。”
他顿了顿，组织语言：“青山穷，这是现实。
但青山也有优势——山多，水多，劳动力多。
我们不能总盯着问题，也要看看有什么资源可以利用。”
“比如，”他看向窗外，“刚才来的路上，我看到很多山坡都荒着，长满了杂草。
这些荒地能不能利用起来？种果树，种药材，哪怕种牧草养牛羊，都比荒着强。”
“再比如，青山的水资源丰富，但利用不好。
如果能建些小型水利设施，既能灌溉，又能发电，哪怕只是解决几个村的照明问题，也是进步。”
“还有，”他声音提高了一点，“我听说咱们青山的竹编手艺很好，但都是各家各户零散做，卖不上价。
能不能组织起来，搞个合作社，统一标准，统一销售？
当然，这些想法，有些在目前的情况下，实行起来难度很大。
但我们可以把那些现在能实行的先实行。问题嘛！一个一个解决。”
他说得很具体，每一条都落在实处。
会议室里很安静，大家都在思考。
陈大川第一个开口：“程镇长的想法很好。
但就像程镇长说的……有些问题实施起来有困难。
种果树要技术，要资金，另外，销售是个大问题；
建水利要工程，要钱，以目前我们镇上的情况，很难；
搞合作社要人组织，要销路……这些都不是小事。”
“我知道。”程立说，“所以我想先调研。用一个月时间，把九个村都走一遍，了解实际情况，听听群众的想法。
然后咱们再坐下来，研究哪些事能做，怎么做。”
这个提议很务实，没人能反对。
王有才点点头：“程镇长这个想法好。调研是基础工作，该做。”
张桂花也说：“是该多下去走走。我在青山五年了，有些寨子都没去过。”
“那就这么定了。”陈大川拍板，“程镇长先调研，熟悉情况。需要谁配合，尽管说。”
“谢谢书记。”程立说，“我想请李主任帮我安排一下行程，另外，可能需要个熟悉本地情况的同志带路。”
李秀英抬头：“程镇长，我带您去吧。我本地人，各村都熟。”
“那太好了，麻烦李主任。”
会议又讨论了其他几项工作，四点半散会。
走出会议室时，赵铁柱拍了拍程立的肩：“程镇长，有想法！咱们青山就需要你这样敢想敢干的！”
“赵部长过奖了，还得靠大家支持。”
回到办公室，程立刚坐下，李秀英就拿着几份文件进来了。
“程镇长，这是您要的资料。中心小学的情况，还有镇里的基本情况统计。”
“谢谢，放桌上吧。”程立接过文件，“李主任，坐，聊聊。”
李秀英在对面坐下，姿势端正。
“李主任在青山工作多久了？”
“七年了。中专毕业分配来的。”
“本地人？”
“嗯，青山镇李家寨的。”
程立点点头，翻开文件：“李主任，你跟我说说，咱们青山最急需解决的问题是什么？”
李秀英犹豫了一下，看向门外。
“没事，就咱们俩，随便聊。”程立微笑。
李秀英压低声音：“程镇长，最急的……是路。九个村，有三个村还不通公路，只能走山路。其他的路也是土路，一下雨就断。去年李村有个孕妇难产，因为路不通，没送到卫生院就……”
她没说完，但意思很明白。
“其次是水。”李秀英继续说，“看着河多，但灌溉不行。很多田还是‘望天田’，靠天吃饭。一旱就减产，一涝就淹。”
“再有就是教育。”她指着文件，“你看，全镇适龄儿童入学率只有百分之七十，辍学的大多是女孩。
很多家长觉得女孩读书没用，不如早点干活嫁人。”
程立认真听着，不时点头。
“李主任，谢谢你跟我说这些。”他合上文件，“这样，你帮我安排一下调研行程。
从最困难的村开始，每个村至少待一天。吃住就在村里，不要给群众添麻烦。”
“好。”李秀英记下，“那从什么时候开始？”
“明天。”程立说，“明天就去最远的那个村。”
“最远的是苗岭村，要走四个小时山路。”
“那就苗岭村。”
李秀英看着程立，眼神里多了些不一样的东西：“程镇长，您……和以前的领导不太一样。”
“哦？怎么不一样？”
“以前的领导也下乡，但多是走马观花，吃顿饭就回。您是真想在村里住？”
“既然要了解情况，就不能浮在面上。”程立站起身，走到窗前，
“李主任，我也是农家子弟，知道农民的苦。我来青山，不是镀金的，是想做点事的。”
窗外，夕阳西下，苦楝树的影子拉得很长。
镇政府院子里，几个干部推着自行车下班，说说笑笑。
李秀英沉默了一会儿，轻声说：
“程镇长，我会全力配合您工作。”
“谢谢。”程立转身，“对了，帮我准备些东西：一双结实的解放鞋，一个军用水壶，还有……几包烟。
我不抽，但下去走访，给老乡递支烟，好说话。”
“明白。”
李秀英走了。
程立重新坐下，翻开那些文件。
纸张很薄，字迹有些模糊，但记录的是青山镇最真实的情况。
他看着那些数字：人均收入187元，贫困人口占比42%，适龄儿童辍学率30%……
前世，他也见过这样的数据，但那时他已经麻木了，觉得无能为力。
现在不同了。
他有重来的机会，有前世的经验，有柳家这层关系可以利用——虽然他不会滥用，但在关键时刻，至少能争取一些资源。
还有自家的情况，父母年纪大了，妹妹也要读书。
解决经济情况，刻不容缓。
窗外传来放学铃声，是镇中心小学。
孩子们的笑声远远传来，清脆，充满生机。
程立放下文件，走到窗前。
操场上，几十个孩子正在排队离校。
他们穿着各式各样的衣服，有的还打着补丁，但脸上都带着笑容。
这就是他要守护的东西。
这一世，他要让这些孩子的笑容更灿烂，要让他们的父母不再为生计发愁，要让这片土地焕发生机。
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